Priestor na rast a inovácie vo vzdelávaní

Vzdelávanie nie je jednorazový akt – je to celoživotný proces a my, učitelia z praxe, vás v ňom podporíme.
Podporujeme moderné vzdelávacie prístupy, prepájame učiteľov, žiakov a inovátorov, vytvárame priestor na lepšie učenie (sa) a rast.

O nás

EduSféra je občianske združenie zamerané na podporu inovatívnych vzdelávacích metód, digitálnych technológií a spoluprácu medzi učiteľmi, odborníkmi a študentmi. Naším cieľom je priniesť moderné vzdelávanie do každej triedy a prispieť k zlepšeniu budúcnosti našej spoločnosti prostredníctvom kvalitného vzdelania. V čom sme iní? Sme učitelia z praxe, pôsobili sme a pôsobíme na popredných gymnáziách v SR (Gymnázium Jura Hronca v Bratislave, 1. súkromné gymnázium v Bratislave, Gymnázium, Ul. Dominika Tatarku v Poprade, Gymnázium Ľudovíta Štúra vo Zvolene). Našou prednosťou je, že vieme nové myšlienky, prístupy a poznatky flexibilne a prirodzene preniesť priamo do vyučovania v triede. Sme schopní svoje skúsenosti následne využiť v tvorbe metodík a vzdelávania pre učiteľov, čím sa snažíme prispievať k skvalitňovaniu regionálneho školstva.

Prihlásiť sa na odber noviniek

Hecni sa, aby ťa neHEKLI!

V školskom roku 2025/2026 sme na Spojenej škole, Dominika Tatarku 4666/7, v Poprade realizovali projekt Hecni sa, aby ťa neHEKLI!

Naše ciele realizujú

foto
Peter Kučera

Je absolventom Fakulty matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského v Bratislave. Viac ako dvadsať rokov vyučoval informatiku na 1. súkromnom gymnáziu v Bratislave, od roku 2023 učí informatiku na Gymnáziu na Ul. Dominika Tatarku v Poprade. Zameriava sa na programovanie a robotiku, študentov učí riešiť komplexné problémy a orientovať sa v širokých súvislostiach, nielen v oblasti informatiky. Študentov pripravuje na systém práce v postcovidovej dobe. Je autorom učebníc a metodík vzdelávania, pripravuje budúcich učiteľov FMFI UK, spolupracoval na tvorbe vzdelávacích programov a maturitných štandardov, pôsobil ako člen v Ústrednej predmetovej komisii informatiky pri Štátnom pedagogickom ústave. Venuje sa aj vzdelávaniu učiteľov. Je expertom v oblasti tvorby testov a ich analýzy na nadnárodnej úrovni, spolupracuje s Digitálnou koalíciou na tvorbe medzinárodného testovania IT Fitness test. Spolupracoval aj so spoločnosťou ESET na Príručke o digitálnej bezpečnosti pre učiteľov.

Katarína Kučerová

Študovala na Filozofickej fakulte Univerzity Komenského. Pôsobila na Gymnáziu Jána Papánka na Vazovovej ulici a na 1. súkromnom gymnáziu v Bratislave. Učí slovenský jazyk a literatúru, anglický jazyk a základy španielskeho jazyka. Darí sa jej prehlbovať záujem študentov o čítanie literatúry. Kompetenciu čítať s porozumením rozvíjala aj pomocou hybridných hodín. Podporuje otvorenú komunikáciu, sústredí sa na vnímanie hodnôt a osobnostný rast študentov. Má viac ako dvadsaťročné skúsenosti s projektovým vyučovaním, v ktorom aj ako triedna učiteľka manažovala tímy študentov, rozvíjala u nich soft skills a kritické myslenie, integrovala témy vyučovania a motivovala študentov pri prepájaní teoretických vedomostí s praxou. Svoje organizačné, jazykové a komunikačné schopnosti využívala pri vedení študentov reprezentujúcich školu v medzinárodnom projekte PEEP (Pan European Exchange Programme). Španielsku kultúru študentom približovala aj prostredníctvom vzdelávacích pobytov v Španielsku. V súčasnosti učí na Gymnáziu na Ul. D. Tatarku v Poprade.

foto
foto
Jaroslav Výbošťok

Je absolventom Fakulty matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského v Bratislave. Vyše 16 rokov vyučuje informatiku a semináre z programovania pre maturantov na Gymnáziu Jura Hronca v Bratislave. Učil tiež na 1. súkromnom gymnáziu v Bratislave, na Gymnáziu Ivana Horvátha v Bratislave, na základnej škole v Detve a na Gymnáziu Ľudovíta Štúra vo Zvolene. Je spoluautorom učebníc Programujeme v Pythone – druhý a tretí diel a Maturujeme v Pythone. Na praxi pripravuje študentov učiteľstva informatiky ako fakultný učiteľ FMFI UK a spolupracuje s FMFI UK na príprave odborných dní pre učiteľov.. Svoje skúsenosti z praxe z rôznych škôl a stupňov vzdelávania zužitkoval aj v tvorbe metodiky programovania pre základné školy. Vytvoril metodiku na vyučovanie v prostredí robota Karla a tiež navrhol a spolupodieľal sa na tvorbe nového moderného online prostredia pre robota Karla.

Ján Žabka - Žabčo

Je absolventom Fakulty matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského v Bratislave. Napísal viac ako 20 učebníc a pracovných zošitov z matematiky pre základné a stredné školy, a tiež odborných článkov a publikácií z teórie vyučovania matematiky. Viac ako 10 rokov pôsobil v Ústrednej predmetovej komisii matematiky pri Štátnom pedagogickom ústave a viac ako 20 rokov pôsobil ako učiteľ matematiky na 1. súkromnom gymnáziu v Bratislave. Od strednej školy sa podieľal na organizácii matematických korešpondenčných seminárov SEZAM pre ZŠ a SKMS pre SŠ (neskôr KMS). Pripravoval a odborne viedol viacerých úspešných študentov – dnes už odborníkov vo svojich oblastiach, viacerých ďalších účastníkov matematických olympiád, ale napr. aj Turnaja mladých fyzikov.

foto

Vzdelávania

Vieme vám vytvoriť aktualizačné vzdelávanie podľa vašich individuálnych požiadaviek, či už prezenčnou alebo online formou. Aktuálne ponúkame vzdelávania na témy:
  • Tvorba testov - od kvalitnej testovej položky k digitálnemu testu.
  • Práca s tabuľkami a dátami (rôzne úrovne).
  • Office 365 v práci učiteľa
  • IT Bezpečnosť pre používateľov
  • Umelá inteligencia a jej využitie pre učiteľa
  • Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v prírodovedných predmetoch
  • Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti
Chcem vedieť viac